九亭找律师事务所，九亭找律师事务所电话

目前60000+人已关注加入我们

为切实开展法治教育，九亭三小聘请了上海保诚律师事务所的执行主任作为校园法律顾问，为教师们进行专业的法治培训及法律指导。围绕《宪法》《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规，组织全体教师认真学习，提高教师在职业当中应有的效提高职业风险防范意识以及应急事件处理能力，增强教师的法律意识和法律水平。

学校充分利用“爱豆”广播电视台以及墙面文化、宣传栏等渠道对小学生进行法律宣传教育，利用班级黑板报及学习园地，保证每月一期法治内容专栏，为学生营造良好的法治教育环境。

同时，面向家长开展法治讲座、家庭教育规范讲座，通过学校微信公众号、告家长书等方式，帮助家长掌握基本法律知识，树立正确教育观念，学会运用正确合法的教育方法，更好地教育下一代。

德育教导陆未来介绍，近年来，学校把学生行为规范教育作为一个重点，将法治教育与行为规范相结合，开展争创“行规规范示范中队”“流动红旗”活动，并制定了一系列操作规程、进行量化评分，将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就捡等行为，取得良好效果。

学校与九里亭街道派出所团支部结对，开展警校共建活动。参加九里亭街道派出所的“110警营开放日”活动，带领师生们参观九里亭派出所新址的办公区域，也展示了日常警务工作的点滴。之后，由民警以闯关小游戏的互动形式向学生们宣传消防安全知识以及开展校园恐怖袭击事件防范。

学校充分利用学校现代教育技术条件，组织学生通过“爱豆”电视台观看法治教育类短片，如观看交通安全教育专题片，提高学生交通安全知识水平，促进其自觉遵守交通规则，避免发生交通事故，增强守法意识。

通过“法律知识竞赛”，增加学生法治意识，了解与自己切身利益相关的法律知识；结合法治教育宣传周活动，组织学生进行表演，在表演中学习法律知识；让高年级学生通过自主学习法律知识并制作法律小报，张贴在校园内各个宣传栏，共同学习。

学校开展了以“学宪法、讲宪法”“争做宪法小卫士”“争做文明小标兵”“马路不是游戏场”“别让地球哭泣”“扫黑除恶 拒绝欺凌”“防拐骗安全教育”“珍爱生命 远离毒品”等主题班会。活动中，学生各抒己见，气氛热烈，从中懂得从小应树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力；应养成良好的行为习惯，发现不良行为倾向应及时纠正；应不断增强道德和法律观念，努力提高自身的法律常识和法律素质。

学校校本课程《“爱豆”伴我学规范》分年级进行20个好的行规教育，从小建立孩子规则意识。通过道德与法治课给学生树立的法治意识，更多的聚焦在规则意识和行为习惯的养成上。如一年级上册第一单元《我是小学生啦》，其中包括“开开心心上学去”“拉拉手，交朋友”“我认识您了”及“上学路上”四课，看似没有明确提到“法治”二字，却处处都在讲礼仪，讲规则，讲秩序，做到了道德教育与法治教育的有效融合。这在无形中就引导学生初步树立了“无规矩不成方圆”的意识，并在道德与法治学习活动中不断实践，从而达到知行合一，为学生从低段的“规则意识”向高段的“法治意识”过渡奠定了良好的基础。

道德与法治教师尹晨介绍，《道德与法治》课程，充分体现了螺旋式上升的教学要求，会针对同一个法治教育点，比如上面提到的“交友规则”，根据学生的年龄特点和心理成长需求，引导学生进行不断深入地探索与思考，从而真正帮助学生提升思维高度，拓宽眼界深度，“把准点，守好渠”，让学生逐渐形成法治意识，能够运用法治思维来解决生活中可能会遇到的问题。

《道德与法治》学科在五年级第二学期，专门设置了法治专册，结合生动的情境案例，对法律知识有了比较概括的讲解和阐述，引导学生感受法律就在身边，初步具有公民意识和国家意识，不断深化社会责任感和使命感，提升用法治思维解决问题的能力。