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近日，一则关于#河南女教师上网课后去世#的新闻冲上微博热搜，相关话题阅读量高达4.2亿，引起网友广泛讨论。

11月2日凌晨，一名网友在微博发文称，她的妈妈姓刘，是河南新郑市三中的一名历史教师。10月28日，刘老师上完网课后，独自倒在了家里，两天后被发现并确认因心梗去世。2日早上，刘老师的遗体被火化。

具体的事情经过，老师的女儿“小小沼泽酱”已经发在了微博上。

官方通报：针对网传刘韩博老师遭遇网暴事件，公安已立案侦查

2日上午，记者致电新郑市教育局，工作人员表示此事属实，目前警方已经介入，市教育局领导正在讨论方案，其余细节尚不清楚。

据@新郑发布 发布情况通报：10月28日，新郑市第三中学教师刘韩博在家上完网课后意外离世。新郑市教育局深感惋惜和痛心，第一时间向公安机关报案，并成立善后工作专班，现将有关情况通报如下:

经公安机关调查反馈，排除刑事案件可能。针对网传刘韩博老师遭遇网暴事件，公安机关已经立案侦查，调查结果会第一时间向社会公布。

刘老师女儿：事情从10份就开始了，但是妈妈从来没有跟家人说过

刘老师的女儿发文称：“10月中旬开始，新郑三中开始网络直播上课，也正是这个时候，逼死我妈妈的网络暴力已经开始了。10月28日晚的那场直播，凶手变本加厉，用各种恶劣下作的手段扰乱直播课堂秩序，不顾我妈妈的再三劝阻和维持纪律，前后通过语音辱骂、共享屏幕干扰课件投屏等多种方式再三刺激我妈妈，最终我妈妈情绪激动落泪退出了直播课堂。在结束课堂后，学生们都说她‘生气了’‘失踪了’。”

刘老师女儿还上传了两段网课录屏。其中一段录屏中，刘老师正在讲课。突然出现了一段音乐，然后出现了一个白色面板，有人在上面打字：“你瞅啥？我是梦泪。感谢发来的会议号。”刘老师注意到并说：“这个是谁（弄的），页面蹦出来了，一直有声音。”音乐和文字大概持续一分钟，刘老师继续讲课，此后录屏的画面不断切换。

另一段录屏中，账号“xx太美”“终极xxxx”反复加入课程会议，过程中不断播放吵闹音乐，并对老师爆粗口、说脏话。中途有一位同学出来制止，在会议内说：“要不把主持人转给我吧，刘老师。”刘老师对操作似乎不太熟悉，不断寻找着如何转让主持权。两个账号开始转而攻击那位制止的同学。短短三分钟的录屏，充斥着吵闹和不停地咒骂，视频最后，两个账号互称“同行”。

学生：刘老师对学生很好很温柔，对学生很负责

刘老师之前教过的一名学生告诉红星新闻记者：“上高三的时候刘老师教我历史，她真的很好很温柔，对学生也很负责，同学们对她的评价也很好。发生了这样的事真得很痛心。”

网课入侵情况屡屡发生

据报道，不少网课课堂都曾被陌生人突然入侵。入侵者干扰课堂，做出过分举动，比如开麦制造噪音、辱骂学生教师、放哀乐、说荤段子、散发淫秽色情视频等。据介绍，这种网课入侵的形式其实早就存在。“你可以理解为早些年贴吧中的‘爆吧’，算是一种网络暴力活动。如今只是把阵地换到了网课平台。”

9月5日，沈阳城市建设学院大学生宫同学称，上网课时发现会议中混进几个陌生人，“一开始以为是重修的同学没在意，随后有人开麦放歌，并对老师说‘我喜欢你’。”

宫同学表示非常气愤：“老师备课很不容易，也不尊敬老师，课堂秩序也很混乱，他们不想听可以不听，不用去打搅别人。”

“网课爆破” ：阻止或扰乱正常的网课教学

说网络暴力大家都不会太陌生，一般就是在网上发布一些具有伤害性、侮辱性和煽动性的言论、图片和视频。

可是当居家上网课变成很多老师和学生的日常，网课教室里的网络暴力就更加实时了。

据悉，这种入侵网课的行为在互联网上被称作“网课爆破”。据山东商报报道，记者随即在多个社交平台，输入“网课爆破”“爆破组”“禁止网课”关键词，搜索到了不少类似的社交小组。

资深网民阿邢告诉记者，“这种‘网课爆破’行动，一般来说，都会由知情人先泄露网课时间和房间号码，随后会有专门的‘组织者’下达‘爆破’令，在固定的时间、集合‘爆破’网课，阻止或扰乱正常的网课教学。”

一位“网课爆破”的参与者表示∶“除了一些没密码随机进入的线上网课，其他的大都由学生提供的该堂网课的会议号和密码。

入侵网课行为可能涉嫌构成其他犯罪

山东齐鼎律师事务所一级合伙人、律师刘效宇表示：网络不是法外之地，网络空间的秩序依法受到保护，任何肆意干涉他人网络空间秩序的行为，均依法受到法律约束，而在网络空间中传播淫秽物品、暴恐内容或者其他违法内容，造成严重后果的，依据《刑法》规定，其行为可能涉嫌构成其他犯罪。

网友：希望严惩，杜绝悲剧发生！

针对此事，引起网友热议，有网友呼吁，给老师一个公道；还有网友分享自己的经历称，就在两个月前也经历了同样的网暴，一点办法都没有，心疼这位女老师；也有网友表示，好多人都在上网课时被这些人闯入过，希望杜绝悲剧发生。

入侵网课并非是“玩梗”，这是会造成严重后果的违法行为，实施网暴者会自食其果，当心存敬畏，不可一时糊涂或逞一时之快。如果把恶作剧当乐趣，那是要付出代价的。

悲剧的发生也提醒人们，当采取切实措施维护网络课堂秩序，既要依法制裁网暴者、打击网暴行为，也要强化平台的主体责任，做到守土有责，必须要有相应的技术手段保障网课的正常运行，尤其是对网课入侵要有防堵的安全门，不能对网暴行为“不设防”。各平台应该有技术手段识别网课参与者的身份，避免不速之客的搅局，也应有技术手段屏蔽不良信息。对实施网暴者，平台应该有封禁处理措施。

编辑：王冰姿

来源：红星新闻、极目新闻、山东商报、@新政发布、新浪微博等

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