孩子被欺负家长找律师视频，父母霸凌孩子

哈啰，大家好，我是尽管一地鸡毛也能扎出鸡毛掸子的藤校妈

说真的，"妈妈"确实是一份能把十指不沾阳春水娇娇女练成无所不能女超人的职业。

年轻时的藤妈还曾因为宿舍里面出现一只蟑螂，把自己关在门外(你不走我走的概念)，泪眼婆娑等着室友回来解救。

现在身为小晞妈妈的我，面对孩子遭遇校园暴力，霸凌者具有学校不敢轻易撼动的"背景"，其他被霸凌同学家长多次申诉无效的状况，

我是如何带着孩子勇闯恶名在外，牛鬼蛇神的约堡警察局，上医院完成警察局的验伤单，带孩子回家，等孩子睡着后，又大晚上的找律师咨询协助...

一个没有势力没有背景的单亲亚裔妈妈，在异国他乡，该怎么帮孩子争取应有的权利，保护孩子不再受到暴力的威胁，请听我娓娓道来...

(故事很长，不想看故事的，直接到文末，有霸凌事件的处理做法+重点提醒)

01

话说这周小晞学校活动特别多，因为下周五就是这学期的最后一天，许多包括课外班都有活动，学校新成立的亲子管弦乐团也要表演，再加上家长会，班家长代表会...

总之，周二那天我接到小晞已经是晚上快七点了。

小晞一看到我立刻冲上来把我抱得紧紧地，"马麻，我们终于可以回家啰"。

一路上小晞叽叽喳喳，都是今天发生有趣的事，到家已经七点半，一进家门，小晞突然闷闷地跟我说，

"妈妈，今天K打我，而且打到我眼睛"

！！！

我整个呆住，询问着"你有没有怎样？"的同时，立刻开了玄关的大灯，然后蹲在小晞面前，赶紧查看。

这边要先说明，两周前家里泳池趴，小晞跟小伙伴们玩太嗨，不小心跌跤，把额头上给摔出一大个包。

因为现场有一位医生，以及一个医科大三学生，她们俩再三确认没什么问题，只要后续除了瘀血，没有出现呕吐或其他状况，就不用太紧张。

所以小晞的额头当时就有块瘀血，而且随着瘀血慢慢扩散，两天后蔓延到了眉毛下缘附近，不过周一时基本已经好得差不多了。

Okay，回到周二晚上，我一听，又是眼睛，整颗心提到嗓子，看了半天，发现的确有几条血丝，看起来是新出现的。

我当下管不了时差，立刻打视讯给我那位在台北凌晨一点半已经完全昏睡的老同学，S医生，

视讯一接通，他没好气，"小姐，现在几点，你最好有大事"

"我女儿被人打了，你帮我看一下"

S立刻惊醒，我一边打灯，小晞也一边按照他的指示，加上我的配合，于是我们隔着半个地球，6小时的时差，视讯检查问诊起来。

"应该没事，可能就破了几条微血管，但是这个位置真的很危险，你这几天还是要留意她的视力"

02

在初步判断无大碍后，小晞已经快睡着了，我赶紧让她上楼准备睡觉，她睡，我一边帮她冰敷，一边思考下一步怎么做。

我先理了一下整个状况：

1. 当时是要放学了，小晞正在整理自己的书包，这位我早听过太多次的K走过来，没有任何预警，一拳就打上小晞的眼睛，紧急中小晞用手臂稍微挡了一下；
2. 小晞说她当时一边追出去想要打回去，一边临时找不到老师，然后因为那天刚好临时安排她去aftercare，总之一阵混乱中，她就忘。记。报。告。老。师。了。
3. 这位K同学是班上的问题同学，前科累累，我几乎听每个家长都抱怨过，小晞每天回来也会贡献这位熊娃又干了什么出格的事；
4. 这已经不是第一次小晞被他欺负了，去年我写过一篇，有个新转来的没长眼，推了小晞一把，害她摔倒，就是这位K。

虽说当时就是个非常小的擦伤，但是小晞已经记下这号人物，平常基本不搭理他，而且小晞今年还多位新转学生好朋友，不只长得特别高大，还学跆拳道，

K在她脚下吃过一次亏后，再也不敢超惹这位小姑娘，老玩在一起的小晞，跟着受惠。

Anyway，我立刻留言给老师告知这个状况，同时要求老师安排隔天对方家长跟我见面讨论这件事。

老师回复的第一句很制式，"很遗憾，我不知道这个状况，明天我会了解清楚"

第二句就神奇了，"我们知道K的频繁霸凌行为，学校对这件事高度重视，但是如果你要求对方父母道歉，你需要自己联系他们！"

WHAT?！

虽然此时心中已经暴怒并且把老师骂了三千遍，但是毕竟孩子在人家班上，

"Okay"，我回复。

03

从班级群中，我找到对方家长的联系，留言告知状况，请对方明天学校见。

对方：我很遗憾知道这样的状况，孩子还好吗？

藤妈：不好，她眼睛酸痛，你家孩子不是第一次打班上同学的眼睛了

对方：我知道不是

藤妈：明天上午学校见

我拿老师没办法，你小孩打我小孩，就别指望我对你客气了，没直接开骂已经是我个人修养的最高展现了。

04

星期三早上起来，确定小晞视力没受影响，而且瘀血颜色果然如预期慢慢变深后，我决定先去学校，探探底，看看学校跟对方家长怎么处理这件事。

去学校的路上，我告诉小晞，今天妈妈会跟她一起进学校，会找老师跟校长，会需要她跟老师们说明昨天发生的事，然后妈妈会要求对方跟小晞道歉，并保证这样的事情不再发生。

一到学校，小晞自己急着告诉门口的老师，"我昨天被K打，我妈妈要见我的老师跟校长"。

不到一分钟，老师跟校长出现在我面前，我握着小晞的手，一起进到校长室，然后这时我就正好瞥见K的妈妈带着他准备进学校，她的眼神还跟我刚好对上。

▽我当时的眼神差不多就酱

进到校长室后，我请小晞跟老师校长说明当时发生的状况，校长听完后，笑着摸摸她的头，告诉她老师知道状况了，小晞可以先出去玩。

我抱了一下小晞，跟她说，"别担心，妈妈会处理好，不会让你受委屈"

以下重点对话大致内容：

校长：很抱歉出现这样的状况，但是也请了解，学校对于K连续性的霸凌行为高度重视，并已经开始最慎重的处理跟干预，K的家长也积极配合，

K似乎有情绪障碍，对于情绪掌控不好，加上语言能力在同班里面算是比较差的，所以会出现诉诸行动来表达的状况，

目前K已经做了基本的评估，还有一个更全面的评估，会在两周后学校假期间进行，我们会等评估报告出来后，再开会讨论最妥善的处理方法。

藤妈：所以班上每个小朋友在这段时间内，都必须冒着被霸凌的风险来上学？

校长：除了班上两位老师，目前学校还安排了一位儿童心理顾问跟班，随时监督观察，同时也会调节孩子们间的冲突，我们正在尽最大的努力保护双方。

藤妈：但是我的孩子还是受伤了，而且伤在眼睛，一个出点状况就会造成永久不可弥补伤害的位置，更不用说K周一还打了另外三位同学。

校长：这些我们都在处理中，我昨天家长会完也特别跟三位同学家长沟通。

藤妈：所以现在学校其实没有办法提供我更多保护我孩子的办法？

老师：小晞是一位很聪明的小朋友，她其实非常懂得保护自己，...(然后被我直接打断)

藤妈：她毕竟还不到六岁，而且确实受伤了。

校长：学校今天会对这件事进行调查，请相信我会尽最大的努力保护每一个孩子，但是现阶段，学校无法剥夺任何一位孩子学习的机会。

藤妈：我要求K跟小晞道歉，并保证这样的事件不再发生，K的父母具有监督之责，他们必须连带负起责任，我要求他们跟我跟小晞道歉。

校长：很遗憾，这点无法答应你，学校的立场无法要求家长道歉，家长必须自己联系对方家长，孩子的部份，我们今天会做调查然后处理。

藤妈：Okay，所以学校负责孩子，家长部份家长自己负责，我了解学校的立场跟做法了，希望你们能确实保护好孩子，这是一个连续性的霸凌事件，每一天都有可能有新的受害者出现。

到这里，其实就没有再跟学校多聊下去的必要性，很明显，目前学校已经站队，在全班同学几乎全部被K霸凌过的情况下，

学校依然没有把K赶出学校，显而易见的偏袒，一定存在着猫腻。

05

于是我当机立断告别没有实质帮助的学校方，想着K的妈妈应该在门口等，她必须给个说法。

没想到，到了校门口，K妈连影子都没有，果然，

每个熊孩子的养成，背后的熊家长功不可没！

我回车上，开启班级群，找出几个小晞口中常被K霸凌同学的家长，一个个联系了起来，得到的回复大同小异：

学校的态度一直是这样，校方做法是有教无类，没办法直接把这个问题学生踢出去，所以要等多方评估的结果，然后老师，校长，学校的儿童心理顾问，以及学校的职能顾问，才能一起决定该怎么处理，同时帮助这个孩子。

校方的做法根本就是，听起来非常有教育理念，充满大爱，但是禁不起推敲，完全没有逻辑，妥妥偏袒的做法。

家长的态度基本分两派：

一是理解学校做法，心特别大，反正我的孩子并没有受到实际伤害，我也教他了，以后就打回去；(这种反应的以父亲居多)

一是非常生气，但是敢怒不敢言，毕竟还要在这学校念书，只能走一步算一步，希望评估报告赶快出，在这之前，只要不要再打到我孩子，我只好先忍着。(这种反应的几乎都是妈妈)

不过，两边都非常支持我这么重视这件事，而且也期待看到学校对这次事件的处理方法，

简单来说就是，打吧，你先上！如果你想把事情搞大，可以写信给学校，我们签名支持，但是更多的可能就暂时无法实质声援你。

06

夫妻都大难来各自飞了，绝大多数塑料学生家长情当然更禁不起推敲，当然也有极少部份的例外，我就在这个学校认识了几位好朋友，其中还有三位是闺蜜等级

特别是那种形势比人强的学校，明明身为学校的衣食父母，却不得不人在屋檐下。

没事，靠自己，我找律师！

赶紧打电话给一位律师朋友，对方还是自家娃学校的法律顾问，这种案件对他就是家常便饭。

"国际学校会发生这种状况，十之八九这家长不是德国什么了不起人物，就是外交官，先去了解对方家长背景"

在知道前因后果后，律师给了这样的建议。

07

于是我立马联系了几个比较熟的家长，老师(包括其他班的)，旁敲侧击，再加上网上搜寻，经过好几个小时的努力，我总算把这个孩子的背景拼出个大概：

• 母亲南非非裔；
• 父亲德国籍英非混血后裔；
• 孩子疑似轻微自闭症，语言表达能力落后班上平均，去年底班老师建议多留一年，家长坚持升班；
• 疑似家暴个案(父亲家暴母亲)，相关单位协助中

国内的家长可能很难理解，这样的家庭背景在我们这，属于无法撼动的"弱势族群优势"。

这就是学校校长老师无论如何，宁愿得罪全班10几个孩子的家长，也不敢随便开铡的原因：

• 歧视黑人；
• 剥夺自闭症孩子正常学习机会；
• 无法包容家暴受害家庭

随便哪一点，都能让学校在舆论中被口水淹死。

尽管学校赤裸裸的包庇可以被理解，我也能够比较释怀，但是，小晞一样处于每天上学都存在风险的隐忧中。

所以我还是必须自救！

立刻，我先拿起电话，预约了一家知名联合医院的儿童专科医生下午紧急门诊。

08

下午两点从学校接了小晞以后，我直接带她去一个特别好区域的警察局，好区的警察局不管是警察的专业度跟态度，甚至环境都会比较好。

这边不比国内，坏区警察局很可能发生，你就是要去备个案，结果一走进去发现里面有吸毒的，有喝醉酒的，更夸张可能还会有抢劫犯到处都是...

Anyway，我们戴好口罩，我再一次交代等等什么都不要碰，人家跟你打招呼不要拍掌不要击拳，点头说"Hello"就好，然后我们就下车了。

果然是好区，警察局基本门口罗雀，好不容易看到个人上门，三位警察很热情的跟我们打招呼，问我们有什么需要协助。

于是我开始描述遇到的状况，不得不说我家这位人精+戏精小晞，总能在适当的时候插一两句画龙点睛，再加上她水汪汪无辜的大眼睛，更别说上面还有淤青就挂那，

▽立定志向不爬藤，去考北影

这三个警察简直气愤填膺，一副要不是对方也才五岁，立马他们就要去逮补人的架式。

其中一个警察很认真地跟我说，

"这种状况绝对不能姑息，弱势的孩子最常被原谅，可是就因为大家都原谅他们，就因为他们小，所以常常对别人造成永远无法弥补的伤害，

等他们大了，知道错了，但是被伤害的那个人，却永远无法恢复了。"

另一位女警接着说，

"有很多特殊学校，特殊团体都应该立刻介入，保护这些特殊孩子的同时，其他更多，像小晞这样的孩子，也该被照顾好"

于是警察留了大致的记录后，给了我们一章盖上警局章印的官方验伤单，要我们赶紧去验伤。

我其实就是奔着这张单子来的！

09

离开警察局上车前，我简直把消毒液当泰国泼水节使用，虽然在警局啥也没碰，毕竟龙蛇虎穴，还是把我们娘俩全身喷了个遍。

然后我们直奔医院。

加了钱的紧急服务就是迅速，不到5分钟，我们已经进了诊间见到了医生。

again，配合着讲话抑扬顿挫的马麻，小晞也很入戏地适当表现委曲害怕的模样，于是医生更谨慎检查，报告也写得更详尽(严重)，顺便把可能产生的后果一并列入。

对小晞进行了心理安抚后，上面有着警察局章印，加上联合医院医生签名盖章，同时加盖联合医院官方印章的验伤单到手，

上面明白写着，小晞的眼部上方有蓝紫色的瘀血，是因为新撞击造成的伤害。

10

当晚等把小晞摆平后，我跟律师联系，确认有哪些处理方法？

1. 明天拿着验伤单，到学校告诉校长你的决定是报警，诉诸法律程序，因为对方是五岁孩子，所以程序必须从学校打电话请警察过来学校后，由警察打给对方家长，到学校进行案件登记跟协商，
2. 优点：最简单快速有效的走法律方式，强迫对方家长出面，强迫学校积极介入处理，
3. 缺点：名校出这种事，看戏跟着来的警察一定很多，到时候不只会闹得全校幼儿园跟一到12年级部皆知，也会惊动家长，一发不可收拾；
4. 发律师信给学校跟对方家长，要求道歉，跟保证未来不再发生，否则立即启动法律程序，
5. 优点：对于见过大风大浪的学校应该没多大用处，但是足够吓阻对方家长，对孩子进行更有力的约束，
6. 缺点：万一对方家长也很清楚整个程序，就没什么用，只是多花了钱请律师写信；
7. 直接自己拿着验伤单去找校长，诉求跟第2点相同，
8. 优点：对学校同时也是对自己孩子影响最小，
9. 缺点：没有什么实质帮助，充其量让对方知道我们是很严肃看待这件事情，

10.思前想后，我决定先选3，

告诉自己，冷静，小晞其实还是有一定能力保护自己，我们还是需要给弱势族群再更多一次机会，前提是，我必须让小晞的自我保护力升级。

11

周四早上，我带着验伤单单独去找校长。

和颜悦色，心平气和，我交给校长这份非常具有分量的验伤单，校长脸上看不出表情地问我打算怎么处理。

先礼后兵，我跟校长再一次表示，一直以来，我非常推崇学校的各种做法跟观念，我也理解学校对于K的持续性霸凌事件的处理，必然有我们其他家长不知道的隐情，

所以我希望的做法是，首先让学校知道，同时传达给K的家长：

1. 我对这件事的重视程度绝对超乎你的想象，请勿低估一个单亲妈妈想要保护自己孩子的决心跟能力；
2. 我手中握有警察局备案，权威医院出具的验伤单，日后再有类似的霸凌发生，这是具有法律效用的证据，证明K是累犯；
3. 我要求K跟小晞道歉，身为监护人，对方家长也必须跟我道歉，同时保证类似的状况不会再发生，否则我会立刻报警并采取法律行动
4. 
   

12

离开前校长表示，在这个学校20几年，我是她看过，态度最温和，但是做法最强势的家长。

她告诉我，身为校长，她必须保护所有的孩子，但她同时也要保护K，在更完整的评估报告出来前，她无法做任何决定，但是她再三强调，她会尽全力保护全部的孩子，请家长要对学校有信心。

表面上看起来很明理的藤妈我当时心里的想法其实是，"如果你孩子被打到眼睛瘀血，不知道你会不会有信心"

所以离开学校后，我的第一件事就是，打开网络，开始搜寻武术学校，跆拳道，并询问闺蜜她儿子是在哪学的泰拳。

果然是靠山山倒，靠人人跑，自己能打才最好。

我们不主动攻击，但是简单的防身术+吓阻性的基本攻击能力，是绝对必须的！

13

所以今天下午上完小提琴课，我就要带小晞去一家看起来有点厉害，号称师承咏春借力使力的武术中心瞧瞧，

可以的话，明天起连续密集私教课，务必在最短的时间内，至少要能做到一招闪过+回击。

后续，昨天晚上学校的心理顾问师打电话给我，一开口就先跟我道歉，表示是学校没有尽到保护好所有小朋友的责任，

(果然是学心理的，先承认错误并示好，降低对方的敌意跟防备)

然后跟我说明这几天他观察到的状况，表示K是个特别内向的孩子，因为语言表达比其他孩子差些，所以常会发生因为无法表达清楚或是受到误会，所以诉诸肢体行为，

孩子本身应该是有轻微的综合发展障碍，等更详细的报告出来后，学校也会介入提供协助，这段期间很抱歉对其他孩子造成伤害，谢谢家长对特殊孩子的体谅跟容忍。

藤妈心里OS：好话你倒是帮我都先说了，我能说不吗？

14

Anyway，事情到这边算是暂时告一段落，至少对我这边，当然也不希望再有后续了。

总结这几天的状况+处理过程，藤妈得出两个结论，当家长的，要么得背景够硬，要么口袋够深，否则就得脑袋好使，

此外，医生跟律师，绝对是每个家长都需要深耕的朋友

好了，不开玩笑，今天故事说的也真的太长了，关于整件霸凌事件，藤妈做重点整理，SOP，但是真心希望读者朋友们别遇到：

1. 一定要让小孩至少学会基本的防身术；
2. 一定教会孩子遇到被欺负的状况，立刻大声喊叫，吸引注意力；
3. 家长第一时间绝对不能惊慌，通知学校的同时，警察局备案+验伤单(如果有伤)，也是无论如何必须完成的；
4. (这边偷偷透露小心机，我故意延后半天时间验伤，其实是因为轻微瘀血经过一段时间后会慢慢发酵，看起来反而更严重一点...)
5. 警察局备案这种事，是一个法律的自我保护机制，可以不用，但不能没有；
6. 验伤单务必由大型医院出示，千万别就近找个小诊所；
7. 当你有齐全的法律文件在手，要怎么处理就看个人考量了，包括对方值不值得被原谅，还打不打算继续呆在这个学校，都是必须要考虑的点；
8. 当然，得饶人处且饶人，毕竟出来混总是要还的，当你建立这么一套强悍的霸凌处理机制时，别的家长也会模仿...

我的想法是，小孩子打闹小打小碰难免，就算受点小伤其实也都是成长的历练，但是有些部位不行，特别是眼睛，脑袋，脖子等，这些都是平常就要一再提醒孩子的。

结束前的碎碎念：目前状况是，孩子被学校心理顾问强行要求居家两天，学校周末会做出下周，也就是在评估报告出来前，孩子是不是能来学校上课的决定，

孩子家长依旧没道歉，果然，孩子就是家长的照妖镜：

• 爸爸家暴妈妈，孩子在学校就会霸凌别人；
• 家长不负责任，连道歉都置之不理，孩子不熊，天理不容

Okay，今天这么长的故事就说到这啰。