校园事故责任划分找律师，校园伤害事故律师

近日，安徽灵璧县鱼钩中学发生一起校园暴力致死案件，据调查组发布的信息，15岁初中生王某磊与同住一宿舍的同学徐某邦发生冲突，打斗中王某磊受伤倒地，在120救护人员赶到时，王某磊已无生命迹象。班主任赶到报警后，民警到达现场对7名相关人员带走进行调查，并对犯罪嫌疑人徐某邦依法采取刑事强制措施。

因案件仍在进一步调查当中，案涉各方各执一词，对案件事实和法律的判定须以人民法院最终判决为准，但本文不妨讨论其中的民事赔偿部分。

相关法条：

《民法典》第一千二百零一条，无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。

律师分析：

校园暴力事件中可包含刑事犯罪、行政违法、和民事侵权等多种因素，从民事方面来看，校园侵权案件与普通侵权案件相比，主要区别是承担责任的主体不同。除直接实施侵害的一方要赔偿以外，学校也可能承担责任。

本案中的校园暴力直接造成人身伤亡，损害由第三人侵权造成，需要注意的是，此时首先应由第三人承担侵权责任，在无法找到第三人或者第三人没有能力承担全部侵权责任时，才由“有过错”的学校承担补充赔偿的责任。与此不同的是在校园安全事件、学生自杀事件中，学校有可能直接承担赔偿责任[1]，但根据学生的年龄不同，学校须承担的证明责任有所不同。[2]

假设本案被告人徐某邦的监护人最终由法院认定应当承担赔偿责任，但其又无力赔偿全部损失，而学校又没有履行对于学生安全保障的相关职责，则需要就赔偿不足的部分承担“相应补充责任”。

学校的“相应的补充责任”是指学校不一定将第三人没有承担的责任全部承担，而是在其未尽到管理职责范围以内承担责任，若本案中学校最终被认定为20%责任，而加害人又一分未赔偿，则学校仅赔偿20%部分而不是全部赔偿。

律师提醒：

此类案件中，可首先从学校是否及时救助受伤学生、是否发现暴力倾向或危险情况未作适当处理、是否发现学生擅自离校但未告知家长这三个方面来检验校方的“管理职责”[3],并由法院根据案件的具体情况确定学校是否担责及其责任比例。

注释：

[1]《民法典》第一千二百条，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

[2] 不满八周岁的儿童是无民事行为能力人，在校遇到安全事故等情况，校方须证明自身不存在过错。而八岁以上未成年人，一定程度上能较好表达自己的意思，为了平衡受害学生的利益与教育机构正常教学之间的利益，须由学生一方证明校方有过错。

[3]教育部《学生伤害处理办法》第九条：

(八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；

(十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的；

(十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的；