今天小编给大家带来【交通事故案例标题怎么写,阅读理解答题方法和技巧ppt】,以下3个关于【交通事故案例标题怎么写,阅读理解答题方法和技巧ppt】的法律知识分享,希望能帮助到您找到想要的法律知识。
暖意
一天,走进一辆出租车,司机正在收听广播,是一个不新鲜的故事——某日某路口发生一起交通事故,肇事司机逃逸,撇下一个叫陆小六的人在血泊中呻吟;一个不愿透露姓名的人把陆小六送到了医院,值班大夫薛达在未收取陆小六住院押金的情况下为他实施了手术……
电波继续传送:陆小六脱离危险后居然不辞而别,身后,欠下了上万元的医药费……
“这个不仗义的东西。唉,这年头,啥样的人都有。有些人呢,就是不配念那一撇一捺,快听,要通缉那个陆小六呢!”
一个带有浓重南方口音的男声:陆小六,你好,我是你的医生薛达。你现在在哪里?腿上的伤口没有感染吧?陆小六,我今天来到交通台的直播间,我不是向你讨要医药费的,我只是想对你说,你的腿骨上还有两个金属夹,如果不尽快取出,你可能会面临截肢的危险……陆小六,听着,你的医生薛达在博爱医院等你……
联系全文,说说题目“暖意”的含义是什么?
答: 题目“暖意”的本身义是“温暖的意味;温暖的情味”,在文中指当陆小六拖欠医药费不辞而别的情况下,医生还能关心着陆小六的身体,凸显出博爱医院的医生薛达对病人的关爱让人感到了暖意。
含义:
(1)先理解标题原本的意思,组织语言写下来:题目原指温暖的意味;温暖的情味(表层含义)
(2)联系文章内容和愿意,概括出能体现文章主题的深层含义:当陆小六拖欠医药费不辞而别的情况下,医生还能关心着陆小六的身体,这样的对比,更加突出了文章的主旨。所以暖意更指博爱医院的医生薛达对病人的关爱让人感到了暖意。(深层含义)
1、先看标题的本义:(词语的含义,概括内容、点明对象)
2、再思考深层含义:
(1)结构 (线索 悬念)
(2)主旨 与主旨的关系(点明、揭示)
(3)人物 与人物的关系(表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点)
(4)写法 修辞(比喻、拟人、双关等)
(5)表现手法 象征
标题的含义
即模板为:
答:“题目”原指什么意思,在文中指 什么人做的什么事 ,表达了/突出了/告诉了 什么情感/什么人物的什么精神/我们什么道理 。
月光启蒙(节选)
童年的夏夜永远是美妙的。①暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是在孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起动听的歌谣:
“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”
“月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”②她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。
那时,我们虽然过着清贫的日子,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落(又叫数来宝)的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,溶为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。
…………
母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。
1.选文描写了夏天的夜晚, 在月光下为“我” 的情景。
2.句子②使用了 的修辞方法,把母亲的歌声比作 、
,表现了母亲嗓音的轻柔、甜美。
3.你认为选文中描写的是一位怎样的母亲?
4.对标题“月光启蒙”你的理解是什么?
5.句子①描写了夏夜的农家小院,请结合想象写一写,这是一个怎样的夏夜,怎样的小院呢?
我是船,书是帆
偶尔翻开一个旧本子,几片彩色飘落到地上,那是我少女时代做的书签。其中一片上画着一只小船,正高高地扬着白帆在蓝色的海上航行。那时候,我正像一只小船,疾病像急流冲击着我,而一本本好书却像鼓满风的帆推着我勇敢地逆流而行……
那时,我没有想到后来自己能成为作家,我想我当作家或许是因为我读了很多作家写的书。在长期的病痛中,是一本本书让我沉静下来,它们牵着我的思绪四处漫游,从遥远的古代到宇宙的深处,从幽静的山村农舍到繁华喧闹的异国城市,都留下了我思想的航迹……终于有一天,我觉得我有很多话要用笔来倾诉,我幻想着我的脑汁凝固成一本书——就像我曾读过的书。
什么样的生活才有意义?在那之前,我曾经多次产生过对痛苦的厌倦,对疾病折磨的无可奈何,而书本却告诉我,即使是痛苦的生命,只要不放弃,也会绽放出艳丽的花朵。
我是船,书是帆,尽管生活的大海上有时会有狂风巨浪,但有了帆,我的航线就不会偏离,我的船就不会沉没……
(选自《语文世界》)
1.读了这篇文章,写一写你对文章标题含义的理解。
2.读书给“我”带来了哪些好处?概括作答。
3.“什么样的生活才有意义?”作者的回答是什么?在原文中画出来。
4.本文第一自然段与最后一自然段的关系是
5.你觉得作者是一个什么样的人?
雪之韵
雪,纷纷地飘着……像天堂里的小天使,舞着轻盈的翅膀,在空中打着旋儿,悠悠地,悠悠地降落人间。
她悄悄地飘在树枝上,落在草丛上,把大地母亲装扮得异常美丽。我不禁要惊诧于她那神奇的画笔,将世界着上了这般冰清玉洁的色彩。
她调皮地落在孩童那冻得通红的鼻尖上,化为雾气,将欢笑送得很远很远。
她又留恋在娇艳的红梅上,欢飞在青翠的松林间。
最后,她累了,于是依依不舍地告别了广阔的天空,紧紧依偎着小草、泥土,和大地融为一体,孕育着新的生命。
我静静地坐在雪地上,享受着那一份独特的感觉。
柔柔的雪花轻抚着我。我禁不住伸出舌尖捕捉她那离合的身影,啊,真凉,一股甘甜直沁心脾。
抬头仰望天空,洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网、飘动的纱,罩住了山,笼住了树,覆盖了一切的一切。一时间,世界变得这么至纯至美。
——白雪呀,你是上帝的天使,人间的春神。我的心灵追随着你飞到了天堂,善良,美丽,纯洁在这里得到了升华。
1. 写出所给词语的近义词。
轻盈——( ) 惊诧——( ) 留恋——( )
2.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
调皮(diào tiáo) 享受(xiáng xiǎng) 禁不住(jīn jìn)
3.给加点的字词选择正确的解释,在括号里打“√”。
(1)异常美丽 ①不同于寻常( ) ②非常,特别( )
(2)至纯至美 ①到 ( ) ②极,最( ) ③至于 ( )
4.作者是怎样一层一层表达对雪的喜爱赞美之情的?
5.你怎样理解文中画“﹏﹏﹏”的句子?
6.“雪之韵”的含义是什么?
儿子的礼物
今年春节,我生平第一次收到儿子的礼物—— 一块德芙巧克力,把那块东西放在我手心里时,儿子的表情显现出从未有过的辉煌。
儿子二十岁了,在一个自修大专班读书,钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉ok厅当服务员,从晚上6点干到午夜12点,第二天一早,赶两趟车去学校上课。打工期间,他每晚要打扫三间包房,洗很多茶杯,给客人倒茶送水,递吃递喝,直至深夜。他学会了简单的英语日常用语,能识别和说出各种洋酒的英语名称,还学会了做水果盘。两个月来,他没有向我透一点风,我唯一的感觉是,他瘦了。
儿子读中学时,用眼下父母们的标准衡量,他要属“不及格”之列。我对他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福,你总要自立于社会吧!”每听到这样的话,儿子低头不语。现在回想,在这“激将”的后面实际是在发泄当父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物,心不由地轻轻发痛,那么多冷言冷语,他全以宽容和理解消化了,没有怨怪,没有疏远,只是悄悄地给了我一份证明。
对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一幢房子,在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了,真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚,待人真诚,做事勤快,动手能力强……这些优点,过去我都忽略了,或者说漠视了,因为学校的成绩单上不记分数。
我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功,并肯定他立足社会的能力,这对一个成绩单上留下失败记录的年轻人来说,足以撑起他一生的自信。也许,这才是他给我的最好礼物。
1.对“辉煌的表情”描述不恰当的一项是( )。
A.闪亮的眼神 B.灿烂的笑容 C.炫耀的模样 D.自豪的神情
2.第三段末尾说“只是悄悄地给了我一份证明”。这里“悄悄地”照应了第二段中的“ ”;这里的“证明”指是 。
3.请结合生活实际,谈谈你对“对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一栋房子,在意义上没有区别”这句话的理解。
4.标题“儿子的礼物”有双重含义,一是
;二是
。
暖意
一天,走进一辆出租车,司机正在收听广播,是一个不新鲜的故事——某日某路口发生一起交通事故,肇事司机逃逸,撇下一个叫陆小六的人在血泊中呻吟;一个不愿透露姓名的人把陆小六送到了医院,值班大夫薛达在未收取陆小六住院押金的情况下为他实施了手术……
电波继续传送:陆小六脱离危险后居然不辞而别,身后,欠下了上万元的医药费……
“这个不仗义的东西。唉,这年头,啥样的人都有。有些人呢,就是不配念那一撇一捺,快听,要通缉那个陆小六呢!”
一个带有浓重南方口音的男声:陆小六,你好,我是你的医生薛达。你现在在哪里?腿上的伤口没有感染吧?陆小六,我今天来到交通台的直播间,我不是向你讨要医药费的,我只是想对你说,你的腿骨上还有两个金属夹,如果不尽快取出,你可能会面临截肢的危险……陆小六,听着,你的医生薛达在博爱医院等你……
联系全文,说说题目“暖意”的含义是什么?
答: 题目“暖意”的本身义是“温暖的意味;温暖的情味”,在文中指当陆小六拖欠医药费不辞而别的情况下,医生还能关心着陆小六的身体,凸显出博爱医院的医生薛达对病人的关爱让人感到了暖意。
含义:
(1)先理解标题原本的意思,组织语言写下来:题目原指温暖的意味;温暖的情味(表层含义)
(2)联系文章内容和愿意,概括出能体现文章主题的深层含义:当陆小六拖欠医药费不辞而别的情况下,医生还能关心着陆小六的身体,这样的对比,更加突出了文章的主旨。所以暖意更指博爱医院的医生薛达对病人的关爱让人感到了暖意。(深层含义)
1、先看标题的本义:(词语的含义,概括内容、点明对象)
2、再思考深层含义:
(1)结构 (线索 悬念)
(2)主旨 与主旨的关系(点明、揭示)
(3)人物 与人物的关系(表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点)
(4)写法 修辞(比喻、拟人、双关等)
(5)表现手法 象征
标题的含义
即模板为:
答:“题目”原指什么意思,在文中指 什么人做的什么事 ,表达了/突出了/告诉了 什么情感/什么人物的什么精神/我们什么道理 。
月光启蒙(节选)
童年的夏夜永远是美妙的。①暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是在孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起动听的歌谣:
“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”
“月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”②她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。
那时,我们虽然过着清贫的日子,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落(又叫数来宝)的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,溶为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。
…………
母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。
1.选文描写了夏天的夜晚, 母亲 在月光下为“我” 唱歌谣 的情景。
2.句子②使用了 比喻 的修辞方法,把母亲的歌声比作 三月的和风 、 小溪的流水 ,
表现了母亲嗓音的轻柔、甜美。
3.你认为选文中描写的是一位怎样的母亲?
答:选文中描写的是一位很会唱歌谣、十分疼爱孩子的母亲。
4.句子①描写了夏夜的农家小院,请结合想象写一写,这是一个怎样的夏夜,怎样的小院呢?
答:农家小院:夜晚渐渐凉快起来,夜空中布满了灿烂的星星。银色的月亮升起来了,月光是那么柔和,洒满了我们四面围着篱笆的小院。
5.对标题“月光启蒙”你的理解是什么?
答:标题“月光启蒙”在月光下,母亲为我唱歌谣,也指母亲用智慧和才华陪伴“我”的童年,启迪“我”的想象和诗情。
【重点解析】
含义:
(1)结合文章内容,总结出与题目相关的事件:文章写了在月光下,母亲为我唱歌谣。(表层含义)
(2)联系文章结尾最后一个自然段,总结出道理:“母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。”可以知道:母亲用智慧和才华陪伴“我”的童年,启迪“我”的想象和诗情。(深层含义)
我是船,书是帆
偶尔翻开一个旧本子,几片彩色飘落到地上,那是我少女时代做的书签。其中一片上画着一只小船,正高高地扬着白帆在蓝色的海上航行。那时候,我正像一只小船,疾病像急流冲击着我,而一本本好书却像鼓满风的帆推着我勇敢地逆流而行……
那时,我没有想到后来自己能成为作家,我想我当作家或许是因为我读了很多作家写的书。在长期的病痛中,是一本本书让我沉静下来,它们牵着我的思绪四处漫游,从遥远的古代到宇宙的深处,从幽静的山村农舍到繁华喧闹的异国城市,都留下了我思想的航迹……终于有一天,我觉得我有很多话要用笔来倾诉,我幻想着我的脑汁凝固成一本书——就像我曾读过的书。
什么样的生活才有意义?在那之前,我曾经多次产生过对痛苦的厌倦,对疾病折磨的无可奈何,而书本却告诉我,即使是痛苦的生命,只要不放弃,也会绽放出艳丽的花朵。
我是船,书是帆,尽管生活的大海上有时会有狂风巨浪,但有了帆,我的航线就不会偏离,我的船就不会沉没……
(选自《语文世界》)
1.读了这篇文章,写一写你对文章标题含义的理解。
答:文章标题“我是船,书是帆”指“我”就像是一艘船,而书就像船上的帆一样,让“我”扬帆起航,也指书像帆一样鼓励着作者的人生之船,克服困难,勇往直前。
【重点解析】
含义:
(1)结合文章内容,总结出与题目相关的事件:“我”就像是一艘船,而书就像船上的帆一样,让“我”扬帆起航。(表层含义)
(2)联系文章结尾最后一个自然段,总结出道理:“我是船,书是帆,尽管生活的大海上有时会有狂风巨浪,但有了帆,我的航线就不会偏离,我的船就不会沉没……”可以知道:书像帆一样鼓励着作者的人生之船,克服困难,勇往直前。(深层含义)
2.读书给“我”带来了哪些好处?概括作答。
答:读书使“我” 变成作家,懂得了生命的意义。
3.“什么样的生活才有意义?”作者的回答是什么?在原文中画出来。
4.本文第一自然段与最后一自然段的关系是 首尾呼应
5.你觉得作者是一个什么样的人?
答:你觉得作者是一个热爱读书、热爱生活、身残志坚的人。
雪之韵
雪,纷纷地飘着……像天堂里的小天使,舞着轻盈的翅膀,在空中打着旋儿,悠悠地,悠悠地降落人间。
她悄悄地飘在树枝上,落在草丛上,把大地母亲装扮得异常美丽。我不禁要惊诧于她那神奇的画笔,将世界着上了这般冰清玉洁的色彩。
她调皮地落在孩童那冻得通红的鼻尖上,化为雾气,将欢笑送得很远很远。
她又留恋在娇艳的红梅上,欢飞在青翠的松林间。
最后,她累了,于是依依不舍地告别了广阔的天空,紧紧依偎着小草、泥土,和大地融为一体,孕育着新的生命。
我静静地坐在雪地上,享受着那一份独特的感觉。
柔柔的雪花轻抚着我。我禁不住伸出舌尖捕捉她那离合的身影,啊,真凉,一股甘甜直沁心脾。
抬头仰望天空,洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网、飘动的纱,罩住了山,笼住了树,覆盖了一切的一切。一时间,世界变得这么至纯至美。
——白雪呀,你是上帝的天使,人间的春神。我的心灵追随着你飞到了天堂,善良,美丽,纯洁在这里得到了升华。
1.写出所给词语的近义词。
轻盈——( 轻快 ) 惊诧——( 惊讶 ) 留恋——( 依恋 )
2.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。tiáo xiǎng jīn
调皮(diào tiáo) 享受(xiáng xiǎng) 禁不住(jīn jìn)
3.给加点的字词选择正确的解释,在括号里打“√”。
(1)异常美丽 ①不同于寻常( ) ②非常,特别( √ )
(2)至纯至美 ①到 ( ) ②极,最( √ ) ③至于 ( )
【重点解析】
本题考查的是词语的解释,结合词组的含义以及所在的上下文语境进行分析。“异常美丽”是指特别的美丽,所以“异常”是指非常,特别。“至纯至美”是指特别纯洁和美丽,所以“至”的意思是极,最。
4.作者是怎样一层一层表达对雪的喜爱赞美之情的?
答:作者先写雪在空中飘舞,接着写雪落在树上、房子上、草地上……最后和大地融为一体;最后写“我”在雪中的感受,来表达对雪的喜爱赞美之情。
5.你怎样理解文中画“﹏﹏﹏”的句子?
“我”在雪中得到了陶冶,使“我”的心灵变得更加善良、美丽、纯洁,从而进一步点明文章的中心。
【重点解析】
结合划线句的内容“白雪呀,你是上帝的天使,人间的春神。我的心灵追随着你飞到了天堂,善良,美丽,纯洁在这里得到了升华。”进行分析,这句话写出了“我”在雪中得到了陶冶,使“我”的心灵变得更加善良、美丽、纯洁,从而进一步点明文章的中心。即:内容+情感
6.“雪之韵”的含义是什么?
答:“雪之韵”原指雪下美景的韵味,又指雪的美景带来的雪的情趣。
【重点解析】
含义:
(1)结合文章内容,总结出与题目相关的事件:文章描写的是雪下的美景和韵味。(表层含义)
(2)联系文章结尾最后一个自然段,总结出道理:“抬头仰望天空,洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网、飘动的纱,罩住了山,笼住了树,覆盖了一切的一切。一时间,世界变得这么至纯至美。——白雪呀,你是上帝的天使,人间的春神。我的心灵追随着你飞到了天堂,善良,美丽,纯洁在这里得到了升华。啊,雪之韵……”可以得出,“雪之韵”的含义是雪的情趣。(深层含义)
儿子的礼物
今年春节,我生平第一次收到儿子的礼物—— 一块德芙巧克力,把那块东西放在我手心里时,儿子的表情显现出从未有过的辉煌。
儿子二十岁了,在一个自修大专班读书,钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉ok厅当服务员,从晚上6点干到午夜12点,第二天一早,赶两趟车去学校上课。打工期间,他每晚要打扫三间包房,洗很多茶杯,给客人倒茶送水,递吃递喝,直至深夜。他学会了简单的英语日常用语,能识别和说出各种洋酒的英语名称,还学会了做水果盘。两个月来,他没有向我透一点风,我唯一的感觉是,他瘦了。
儿子读中学时,用眼下父母们的标准衡量,他要属“不及格”之列。我对他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福,你总要自立于社会吧!”每听到这样的话,儿子低头不语。现在回想,在这“激将”的后面实际是在发泄当父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物,心不由地轻轻发痛,那么多冷言冷语,他全以宽容和理解消化了,没有怨怪,没有疏远,只是悄悄地给了我一份证明。
对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一幢房子,在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了,真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚,待人真诚,做事勤快,动手能力强……这些优点,过去我都忽略了,或者说漠视了,因为学校的成绩单上不记分数。
我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功,并肯定他立足社会的能力,这对一个成绩单上留下失败记录的年轻人来说,足以撑起他一生的自信。也许,这才是他给我的最好礼物。
1.对“辉煌的表情”描述不恰当的一项是( C )。
A.闪亮的眼神 B.灿烂的笑容 C.炫耀的模样 D.自豪的神情
2.第三段末尾说“只是悄悄地给了我一份证明”。这里“悄悄地”照应了第二段中的“ 他没有向我透一点风 ”;这里的“证明”指是 立足于社会的能力 。
3.请结合生活实际,谈谈你对“对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一栋房子,在意义上没有区别”这句话的理解。
答:儿子送的是心意,是安慰,因此不管是一块巧克力,还是一栋房子妈妈都会喜欢的。
4.标题“儿子的礼物”有双重含义,一是 德芙巧克力 ;二是 给母亲心灵的抚慰 。
【重点解析】
含义:
(1)结合文章内容,总结出与题目相关的事件:儿子的礼物是一块的德芙巧克力。(表层含义)
(2)联系文章结尾最后一个自然段,总结出道理:“我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功,并肯定他立足社会的能力,这对一个成绩单上留下失败记录的年轻人来说,足以撑起他一生的自信。也许,这才是他给我的最好礼物。”可以知道:“儿子的礼物”更是指儿子第一次踏入社会后的成功,带给她心灵上的慰藉。(深层含
原标题:这些交通事故为什么高度雷同宁波江北:数字检察助力整治“碰瓷型”车险诈骗
本报讯(记者蓝恒 通讯员张倩颖 叶景)在处理车险理赔过程中,保险公司发现有驾驶员通过“碰瓷”手段反复骗保,但又没办法把每一次骗保都找出来,防不胜防。这一管理难题一直困扰保险公司。而浙江省宁波市江北区检察院在开展立案监督工作中,充分运用大数据筛查发现案件线索,并积极探索与宁波银保监局建立数据融合反车险欺诈联动机制,开通一条“检察+保险”信息数据双向绿色通道,推动解决“碰瓷型”车险诈骗发现难问题。
在办理一起保险诈骗案中,检察官发现,有驾驶员专挑变道车辆下手,看准时机故意撞上去。这样一来,无辜的变道车辆就要承担全部事故责任,“碰瓷”者反而无责,还能骗取保险理赔金。“这种事故类型高度雷同,碰撞部位也基本相同,有好几次我们都怀疑是不是又故意来骗保的,但苦于没有证据。”某保险公司负责人表示。
这究竟是个案还是类案,其他保险公司是否也存在类似问题?今年4月,江北区检察院主动通过大数据筛查的方式,精准识别“碰瓷型”车险欺诈行为,助力行业乱象治理。
为解决传统人工筛查方式难以满足保单海量增长的突出矛盾,江北区检察院调取了该保险公司近五年的车险理赔数据,通过输入相关关键词,筛查出部分特定对象,经与公安机关警务平台关键词筛查结果比对,将频繁驾驶某一辆或某几辆车,且均作为第三者责任险出险的人员,初步列为可疑对象;然后通过保险行业协会平台,调取可疑对象在全国范围内的车险理赔数据,筛选出“事故类型高度雷同”或“相同部位重复索赔”的人员,锁定为重点关注对象;之后,排查这些人员关系、理赔资金流水等,并将账户收款累计达到诈骗罪构罪标准的线索移送公安机关立案侦查。
“周某就是我们筛查出来的一条线索。他有2辆车,其中一辆车在短短4个月内作为第三者责任险出险9次。而另一辆车在一年半的时间内,作为第三者责任险出险高达21次。每次事故碰撞的部位也都相同,显然不正常。”承办检察官介绍,通过数据筛查,检察机关还在重点关注对象中筛选出具有“同一交警、查勘员、定损员多次出现”或“同一修理厂或4S店多次出现”等情形的可疑人员,进而排查内外勾结作案及其他共犯情况。
经统计,江北区检察院目前已通过上述方式筛查数据4000余条,发现可疑线索6条,移送公安机关立案2人。据介绍,下一步,该院还将在宁波市检察院的指导下,与宁波银保监局建立数据融合反车险欺诈联动机制,通过开通“检察+保险”信息数据双向绿色通道,扩大筛查范围,全面净化金融市场环境。(蓝恒 张倩颖 叶景)
(检察日报)
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未经允许不得擅自删改本标题及内容
为有效预防和减少道路交通事故,加大对酒驾醉驾严重交通违法行为的整治力度,今年以来,潍坊市公安局交通警察支队组织了10次酒驾醉驾集中统一行动,整治效果显著。
为进一步提升广大交通参与者的交通安全意识,构建酒驾醉驾治理长效机制,9月1日至年底,潍坊公安交警将持续开展“酒驾醉驾大讨论、大宣传、大教育”活动,全力预防酒驾醉驾违法犯罪行为。
关于酒驾醉驾违法行为,每个人都有自己的看法。因此,我们想通过这份调查问卷,听听大家的想法。
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除了发布调查问卷之外,我们还将联合公益联盟单位,在微博、微信、抖音等新媒体平台设定固定话题词,进行“酒驾醉驾大讨论”。
同时,潍坊公安交警还会联合辖区酒店餐饮企业,在大厅入口、电梯等醒目位置张贴“拒绝酒驾”宣传海报,在餐桌摆放桌牌、台卡等。利用前台、电梯间、洗手间、门口游走字幕、停车场抬杆显示屏等位置,张贴、播放以“拒绝酒驾”为主题的宣传标语。利用酒店内外显示大屏,播放预防酒驾醉驾公益视频广告。
不仅如此,潍坊公安交警还将结合酒驾醉驾典型事故和突出违法特点,发挥警保合作站、农村“两站两员”作用,组织宣传民警走进辖区政府、事业单位、企业、农村地区,开展预防酒驾醉驾专题宣讲,用身边事反复警示教育。
开车不喝酒
喝酒不开车
应该成为每个驾驶人
不可逾越的底线
不做事故加害者
免做事故受害者
因此
我们在此倡议
“珍爱生命?拒绝酒驾”倡议书
尊敬的市民、广大交通参与者:
随着经济、社会的发展,驾驶机动车辆已经成为市民日常工作、生活的一部分。然而,不文明、不安全的机动车驾驶行为,尤其是酒驾、醉驾违法犯罪行为,也成为制约我市文明水平和道路交通安全水平提升的因素。在餐桌上,酒是感情的催化剂,在公路上,它却是掳掠安全的利刃,残害生命的魔爪。在此,我们发出以下倡议:
我们抵制酒驾,做一位守法的驾驶人。手握方向盘,就有一份义务。要守住法律底线,加强自我监督、自我约束,坚决做到开车不喝酒、喝酒不开车,杜绝侥幸心理,守法文明出行。
我们抵制酒驾,做一位真诚的劝导员。亲友团圆相聚,就有一份责任。要守望相助理性饮酒,为家人、为同事、为朋友,选择安全的出行方式,坚决劝止酒驾醉驾,不要因漠视造成终身遗憾,不要因纵容付出惨痛代驾。
我们抵制酒驾,做一位积极的建设者。良法厉行,久久为功。安全畅通、文明和谐的道路交通环境,我们既是受益人,也是建设者。尊法守法,酒后禁驾,每一家机构、每一个团体,都是建设零酒驾社会的一份子,都可以贡献一份公益的力量。
抵制酒驾,珍爱生命。为了守护生命安全、社会和谐安宁,让我们身体力行,共同行动,以“小我”带动“大家”,以“个人”带动“人人”,从我做起、从现在做起,筑牢生命防线,共同营造安全、文明、畅通、有序的道路交通环境!
酒驾醉驾违法犯罪行为举报电话:122
潍坊市公安局交通警察支队
2022年9月
审 核:张 鹏
值班主笔:周菁华
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